Diskusi Dosen Prodi BPI Bahas Khitan Anak Perempuan dan Laki-Laki dalam Perspektif Edukasi Kesehatan dan Perlindungan Anak (SDGs 3, 4, dan 5)

Medan, 6 November 2025 — Program Studi Bimbingan Penyuluhan Islam (BPI), Fakultas Dakwah dan Komunikasi, UIN Sumatera Utara Medan kembali melaksanakan diskusi dosen rutin sebagai bagian dari penguatan budaya akademik dan pengembangan keilmuan dosen. Diskusi kali ini mengangkat topik khitan anak perempuan dan laki-laki dalam perspektif keislaman, kesehatan, dan perlindungan anak.

Kegiatan diskusi dosen ini dilaksanakan di Ruang Prodi BPI dan dipandu oleh Dr. Hj. Fatma Yulia. Diskusi berlangsung dalam suasana akademik yang dialogis, reflektif, dan berbasis kajian ilmiah, dengan menekankan pentingnya pemahaman yang komprehensif dan kontekstual terhadap isu khitan, khususnya dalam praktik sosial di masyarakat.

Pada diskusi ini , para dosen membahas perbedaan konsep dan praktik khitan antara anak laki-laki dan perempuan, termasuk aspek medis, sosial, budaya, dan hukum Islam. Pembahasan dilakukan secara kritis dengan mengedepankan prinsip perlindungan anak, kesehatan, serta hak asasi manusia, sehingga tidak menimbulkan praktik yang berpotensi merugikan anak, khususnya anak perempuan.

Diskusi ini memiliki keterkaitan erat dengan Sustainable Development Goals (SDGs), antara lain: SDGs 3 (Good Health and Well-Being), melalui upaya peningkatan pemahaman tentang praktik kesehatan yang aman dan bertanggung jawab bagi anak. SDGs 4 (Quality Education), dengan mendorong penguatan literasi akademik dosen dalam menyampaikan edukasi yang berbasis ilmu pengetahuan dan nilai keislaman moderat. SDGs 5 (Gender Equality), melalui penguatan perspektif keadilan gender dan perlindungan hak anak perempuan dalam praktik sosial-keagamaan.

Melalui diskusi dosen rutin ini, Prodi Bimbingan Penyuluhan Islam berkomitmen untuk terus memperkuat kapasitas dosen dalam mengkaji isu-isu kontemporer yang relevan dengan kebutuhan masyarakat. Hasil diskusi diharapkan dapat menjadi landasan pengembangan bahan ajar, pengabdian kepada masyarakat, serta pendekatan penyuluhan yang lebih edukatif, humanis, dan berkeadilan.

Kegiatan ini juga menjadi bagian dari strategi Prodi BPI dalam meningkatkan mutu akademik, memperkuat budaya diskusi ilmiah dosen, serta mendukung pencapaian akreditasi unggul melalui implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi yang selaras dengan agenda pembangunan berkelanjutan.